Contributos da Supervisão Pedagógica para a melhoria da praxis docente: da teoria à prática

Identificação das razões justificativas do Projeto de Supervisão.
Formulação de um ou mais objetivos.
Elaboração de critérios para:
       - identificação das disciplinas / áreas disciplinares a supervisionar
       - constituição dos pares supervisor–supervisando
       - desenho dos horários dos docentes integrados no projeto
       - atribuição de tempo para trabalho colaborativo
      - formação dos pares supervisor–supervisando, na área da supervisão
      - calendarização de ciclos de observação e das respetivas sessões de trabalho
      - monitorização do processo dentro do par supervisor–supervisando
      - monitorização do Projeto de Supervisão na escola (quem? quando? como? ...)